故意冷落也管用

     开学到现在，我一直心里不舒服，心情很坏，班级里的宽宽小朋友很令人头疼，父母分居两地，平时学习生活全靠爷爷奶奶照顾。以前的低年级的时候还是蛮吃马脾的，你只要一表扬他，他就很得意的，无论什么事做都做得更起劲了。可到三年级，象是换了胎似的，一开学就不好好上课、做作业了，整天无所事事了，白天在学校不是跟男同学打架，就是去惹女同学，摸摸人家的脸，大腿等，弄得家长都有意见了，纷纷找到学校，要求老师把自己的孩子与他远离。他呢除了惹事,一天下来各科作业全是空白，放学回家奶奶强制他完成作业，天天陪他做到半夜，也够难为他奶奶的了。课堂上不但自己认真听课，还要去影响同学，甚至在英语课上还拿起扫帚当武器表演，引得同学哄堂大笑，这样好好的一节课就泡汤了。我们几个老师为他伤透了脑筋，今天总期望他明天能好点，明天总期望他后天能改点，可真叫“明日复明日，明日何其多，明日他照旧”。我们知道对一个软硬不吃的家伙想一下子就改变他真是白日做梦。他呢,好象也知道现在的老师拿他也没折的，既不能打他也不能重重批评他 ,天天我行我素，老师不在他眼里，尽管你苦口婆心的说劝他，可他还是无动于衷，几乎是几分钟的平安时间过下来就要兴风作浪，你如果围着他团团转的话也刚好上了他的当。后来，我想了个没有办法的办法了，要求全班同学个个远离他，都去不理睬他，也许这办法不尽人意，他奶奶也对老师的做法也有点意见，可我还是采纳了这个方法。说来也怪，他这人可是喜欢热闹、喜欢和人说话的人，这样一来，他也感觉蛮失落的吧，看他旁边的同学们说说笑笑，但就是不和他说一句话。他呢有点受不了了，很想和小朋友一起去玩，凑到小朋友堆里一起说说笑笑。我看在眼里，喜在心里，可我还看也不朝他正面看一眼。我暗想这办法还是有点管用的，看你还不老实。终于有一天，他来对说：“我要做作业了，我要好听课了……” 终于开学后收到了他的第一次数学课堂作业，还是他特意把作业本送到我办公室里来叫我批的呢。他奶奶知道后也打来电话说谢谢我呢。现在，在我的课上，他不敢怎样了，比前段时间老实多了，要是不做作业，我马上让他远离桌椅，想做作业的时候再坐回去。我多么希望他能与以前永远告别，做个全新的让人喜欢的小朋友啊。

      我从事教育工作近20年了，还是头一次遇到了这样的小朋友，也够我受的了，也让我有了更多了思考:现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，如何来教育他们，如何使他们能养成良好的行为习惯和学习习惯呢?我也希望孩子的父母要负起责任来,因为父母才是孩子的第一任老师,只有家庭的配合,和学校一起齐抓共管,才能使孩子尽快地走上轨道,少走歪路,珍视孩子的童年,也希望孩子给自己留下一个金色记忆的童年.

                                                    2006.3.31