一颗心总是悬着

                                                         常熟市报慈小学   唐雪琴

众所周知，体育课是最容易发生意外的课，我想这一方面和课的性质有关，另一方面也和学生的体质、运动水平和场地等有着一定的关系。

不错，现在的学生是父母、爷爷奶奶的“掌中宝”，只要一碰到有感冒的小毛病，哪怕是一丁点就要请假，甚至有的只是手上弄破了一点就大惊小怪父母要来请假（要求不要出去的），当然我是同意的，但是你“生病”请假之后是否真的能够安静的坐在教室里呢？据我了解，这些学生就在教师里大闹、乱跑，运动量简直就比体育课上的运动量还要大，当然也有安静的。我想这样的学生如果出了事情该谁负责？反正，我是一般让请假的学生出去见习的，除了家长要求留在教室的。其实你有些小感冒，出来晒晒太阳，小运动量的活动活动是有好处的。所以说现在的学生吃得多了、好了，但锻炼反而少了，体质很差，“小胖墩”很多。

三年级的学生总的来说对体育课还是很感兴趣的，这一点我感到很是欣慰，但对一部分学生的身体状况还是有点担忧，就拿400米跑来说，只要这节课的任务是400米，我就会提心吊胆一节课，可能有人会说太夸张了，也可能有人会说自己的课堂组织不严密，但是我不这样认为。我自己认为我已经很小心了，为了减少学生的危险，我要么让学生四人一组不抢道跑，要么一路纵队跑，要么追逐跑……，可还是有学生在跑步中摔倒（自己摔倒的）当然这和场地也有一定的关联，也有的学生跑了一圈之后就跑不动了，这不是体质差吗，正因为体质差才导致运动能力低。

总之，只要是一上跑步课，我就会提心吊胆一节课，直到学生一个个顺利归队，我才放下心来，一是学生自身的问题，另一是总是有5-6个班级同时在场地上上体育课，自己管好了自己的学生，难免有其他班级的学生不经意间的碰撞等。真的，我不知道同行老师有没有与我一样的感触，如有好的经验或建议希望与我联系或留言。