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 用心去撑起一片爱的天空 |
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唐雪琴 发表于 2005-6-3 15:42:21 |
用心去撑起一片爱的天空
常熟市报慈小学 唐雪琴
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手二（1）班的班主任工作后，为了使二（1）班形成优良的班级风貌，我边学习，边努力，下面将我一学期来的工作作以下小结：
一、发现选拔班干部并教育培养：
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更公平，我让每一位学生都准备一份演讲稿，然后进行演讲，由评委（老师和学生代表组成）打分，最后按分数的高低进行排列，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。同样每月的班星、校星、升旗手的评比我也能遵循学生的意见，做到公平、公正。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
二、走进学生的心灵，用爱去打动学生的心扉：
热爱学生，这是师德的重要表现，爱他们，我们就要全身心的投入，那样才会象春风化雨，滋润学生的心田，哈市南马路小学的校长赵翠娟曾经说过，“做为一名教师要用平等的眼光对待学生，要面向全体学生，特别是面向那些学习、生活中有困难的同学，不要因为学生的成绩和出身门第的问题而厚此薄彼，无论是哪位学生回答问题，无论正确与否，都应让学生体面的坐下。在工作中，我时时把这些话记在心里。关心学生，热爱学生，必然会得到爱的反馈，从而受到学生的爱戴。这种师生之间的情感交流，有利于把教师的要求转化为学生的行为。我们班中一小部分学生自身素质差，缺点、毛病多，个性也比较强，表现为自尊而又得不到尊重，好胜而又不能取胜，不求上进而又意志薄弱，他们对周围的反应极为敏感，他们总认为比别人矮一截，低一头、差一等，总认为老师厌恶、嫌弃他们，于是他们对学校对老师逐渐产生疏远与潜在的对立情绪，这种心态一经形成后，就会迸发出一种强烈的自暴自弃的情绪。针对这些学生，我从“爱”字入手，首先，要用爱去征服他们的心理误区，用诚挚的爱去感化他们，教育他们。平时，我们要格外的亲近他们，经常和他们接触，让他们感到老师同样喜欢他们，让他们感受到老师在诚心诚意地教育他们，帮助他们，解决了感情问题就能使他们心甘情愿地接受教育，变主动为被动，变疏远为亲近。
三、开展丰富多彩的活动，培养学生的能力：
围绕学校德育工作和少先队工作，期初制定了活动计划，然后按计划开展活动，如：庆三八节的日记画比赛、组织学生春游、革命英雄故事会、家长看学校活动、快乐的六一日记画比赛等。在这些活动中，每一位学生都能积极参与、积极准备，都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中也取得了一定的成绩。李舸在“我的好妈妈”征文比赛中获校三等奖；范禹尧在校奖学金考试中获二等奖，邢淳、施嘉楠、金逸三人获三等奖；范禹尧在第五届校园文化艺术节活动中获“十佳歌手”称号；在第五届校园文化艺术节“我与大师比一比”绘画临摹比赛中吴怡林获一等奖，金旻、王梦嘉获二等奖，茅新宜、邹敏谰、施梦丹获三等奖。另外，我们班还得到了“阅读”流动红旗。
当然，在班主任工作中，我认为自己还存在很多的不足。假如有机会再当班主任，我一定会更加努力。
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| Re:用心去撑起一片爱的天空 |
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飞翔(游客)发表评论于2005-9-7 14:45:15 |
很满意 我学会了很多
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