我站在海边，聆听风的呼吸。

教学研究
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• “有效教学”话题之课堂教学资源和内容的优化选择讨论提纲　顾素珍 2006-12-6 22:04:25
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• 走出个性化阅读的误区　顾素珍 2006-10-29 7:35:09
• 传承与创新——古诗教学的新探索　顾素珍 2006-10-24 22:11:58
• 用智慧拨动学生情感之弦　顾素珍 2006-9-24 14:32:37
• 把窗儿打开，让风儿进来　顾素珍 2006-8-12 20:36:55
• 为了孩子生命的发展　顾素珍 2006-7-15 23:17:51
• [推荐]语文课堂教学的“亮点”在哪里（于永正）　顾素珍 2006-4-18 22:15:13
• 加强语文实践活动, 提高学生语文素养　顾素珍 2006-2-25 19:23:30
• 以新课程标准为弦，奏教育和谐之曲　顾素珍 2006-1-8 10:38:37
• 与时俱进，开拓创新　顾素珍 2005-9-9 19:04:38
• 采得百花酿成蜜　顾素珍 2004-11-23 17:29:40
• 学校、家庭、社区有效开发学生潜能一体化研究方案　顾素珍 2004-11-23 15:14:16
• 中期报告　顾素珍 2004-11-23 15:04:18
• 我实践，我思考　顾素珍 2004-9-17 21:19:42
• 如何将信息技术有效与语文学科整合？　顾素珍 2004-9-5 19:32:50